Famílies i docents de l’Escola Torres Jonama convoquen una mobilització contra la supressió d’una línia d’I3

• Les tutores denuncien manca de recursos en un centre de màxima complexitat i critiquen la decisió del Departament d’Educació
• El centre defensa mantenir l’actual estructura per garantir atenció a l’alumnat i evitar l’augment de ràtios educatives al centre públic

Les famílies i docents de l’escola Torres Jonama de Palafrugell han convocat una mobilització per a rebutjar la possible eliminació d’una línia d’I3. Serà el dimarts, 26 de maig a les 17.30 hores, coincidint amb el ple municipal. Començaran a plaça Nova i acabarà davant l’Ajuntament, i se suma a altres protestes que han fet davant l’escola les últimes setmanes.

Segons les tutores d’I3, Sílvia Quer i Cristina Muñoz, la supressió de la línia no té en compte la realitat del centre, qualificat de màxima complexitat. Destaquen que acullen alumnat en risc d’exclusió social i amb necessitats educatives diverses, i defensen que cal reduir ràtios i incrementar recursos en lloc d’eliminar línies, encara que hi hagi menys natalitat.

Les mestres adverteixen que la reducció de grups comportarà menys recursos docents i més càrrega per atendre la diversitat dins l’aula, amb menys possibilitats de suport individualitzat.

El govern de Palafrugell ha plantejat l’opció de buscar una alternativa intermèdia, la de reduir mitja línia en lloc d’eliminar-ne una de completa. Les mestres asseguren que inspecció no ho veu viable.

El govern confia mantenir la línia d’I3 després de negociar amb Educació

Tot i això, l’alcaldessa de Palafrugell, Laura Millán, confia que podran mantenir la línia d’I3 després de les negociacions obertes amb el Departament d’Educació. Millán explica que l’Ajuntament treballa “intensament” amb la delegació del Govern a Girona i amb la direcció del centre per trobar una solució. Tot i mostrar-se optimista, evita donar el tema per tancat fins que no es confirmi definitivament la dotació de places i mestres.

L’alcaldessa defensa que la realitat educativa de Palafrugell és diferent de la d’altres municipis propers i reclama tenir en compte factors socials i de diversitat més enllà de les xifres de matriculació. Considera que reduir línies pot empitjorar la concentració d’alumnes amb necessitats educatives especials als centres del municipi.

L’alcaldessa també respon a les crítiques d’Esquerra Republicana de Catalunya, que acusava el govern municipal de no fer prou per mantenir la línia. Millán considera “desafortunat” voler fer “rèdit polític” d’aquesta qüestió i assegura que sempre s’ha intentat treballar conjuntament en temes educatius.