Josep Maria Soler: “Les Tertúlies Pallach ens permeten escoltar històries de vida que fan reflexionar”

• El president de la Fundació Pallach destaca la importància d’aquestes trobades com un espai de diàleg i aprenentatge compartit

El president de la Fundació Pallach, Josep Maria Soler, ha destacat el valor de les Tertúlies Pallach, que enguany celebren la seva desena edició, com un espai de reflexió sobre l’educació en el sentit més ampli. “Les tertúlies ens permeten escoltar històries de vida que fan reflexionar, però sense voler arribar a cap conclusió tancada”, ha afirmat en una entrevista a Ràdio Palafrugell.

Segons Soler, el format de les tertúlies fuig del model tradicional de conferència i aposta per una conversa oberta, on els convidats comparteixen la seva experiència personal abans que els assistents intervinguin en petits grups. L’objectiu és que cadascú pugui extreure les seves pròpies conclusions sobre el paper de l’educació al llarg de la vida.

Les trobades es faran els dies 10, 17 i 24 de març al Teatre del Centre Fraternal i comptaran amb la participació de perfils diversos, des de professionals de l’educació fins a artistes i activistes socials.

El programa d’enguany inclou figures de diferents àmbits. El 10 de març, hi participaran Antònia Pallach, escriptora i filla de Josep Pallach, i Lluís Roure, artista i pintor. El 17 de març, serà el torn de Rita Ferrer, professora de música i directora de corals, i Lluís Medir, farmacèutic i polític. Finalment, el 24 de març, la tertúlia comptarà amb la neuròloga Montserrat Verdaguer i Jordi Domingo, artesà, casteller i activista social. L’entrada a totes les sessions és lliure i gratuïta, amb l’objectiu de fomentar la participació i el debat.

L’educació com a responsabilitat compartida

Josep Maria Soler també ha aprofitat per recordar que l’educació no es limita a l’àmbit escolar, sinó que és una responsabilitat col·lectiva. “No es tracta només de l’educació formal que ofereix l’administració, sinó de l’educació que rebem a casa, a l’entorn social i al llarg de la vida”, ha explicat. Per aquest motiu, les tertúlies donen veu a persones amb trajectòries diferents, que poden aportar visions diverses sobre com l’educació ha marcat el seu camí.

A més de les tertúlies, la Fundació Pallach impulsa diverses iniciatives educatives a la comarca. Entre elles, el projecte LECXIC de la Fundació Pallach, que col·labora amb 26 escoles del Baix i l’Alt Empordà, el programa Secrets a Dues Veus, el projecte Miralls, destinat a estudiants de secundària, i diferents activitats formatives per a professionals.

També treballa en la difusió de la figura de Josep Pallach, amb la publicació d’obres com la biografia escrita per Joan Safont, que s’ha presentat recentment, i el llibre d’Antònia Pallach, que narra els seus records com a filla de l’exili. A més, la fundació organitza els Premis Pallach, que reconeixen experiències educatives i projectes de compromís social.